多彩西畝 美麗花園 安吉縣天子湖鎮(zhèn)西畝村示范節(jié)點景觀設計
發(fā)布時間:2021-11-15 字體大小:小 中 大
項目概況
西畝村位于安吉縣西北部的天子湖鎮(zhèn),距縣城15公里。現(xiàn)有1個中心村和16個自然村,村域面積16.2平方公里。村域內以茶園、竹林地占地較為廣泛,喬木林地和水田次之,水田主要集中在中部山間谷地。剩余還有旱地、果園和灌木林地零散分布。
村莊整體生態(tài)環(huán)境較好,但整體空間缺乏秩序,植物層次豐富度較差,缺少景觀亮點,通過對西畝村若干示范節(jié)點景觀設計,增加村莊亮點,展示村莊形象,項目已于2021年5月竣工。
現(xiàn)狀問題
綠化景觀資源分布相對均質化,缺少差異化、特色性;
節(jié)點綠化色彩較為單一,季相變化不明顯,缺少彩色樹種;
村莊建設、經濟發(fā)展與生態(tài)保護之間的矛盾;
村域內古樹名木資源較為豐富,但缺少專業(yè)的養(yǎng)護管理,未能體現(xiàn)其多元價值性;
村域內公共綠地綠化,較為雜亂,缺少后期養(yǎng)護管理。
提升策略
1、結合現(xiàn)有綠化景觀資源,打造主題植物片區(qū),形成西畝特色名片;
2、打造彩色森林、彩色環(huán)廊,實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村花園村;
3、在保護生態(tài)環(huán)境的前提下合理地開發(fā)生態(tài)資源、發(fā)展生態(tài)經濟;
4、保護古樹名木,并以此為節(jié)點,營造古樹公園,展示村莊歷史文化;
5、綠化避免城市化,多用當?shù)靥厣珮浞N,少用整形灌木、球類植物和草坪,減輕養(yǎng)護負擔。
設計主題
多彩西畝 美麗花園
十里楓香 萬樹櫻舞
景觀節(jié)點
1、櫻花大道
櫻花大道(施工中)
改造前:萬家-岔岱塢主干道為瀝青路面,道路兩側部分地段存在少量灌木類植被,整體道路兩側無綠化帶且土壤裸露。
將萬家-岔岱塢主干道打造為總長2186m(1920m+266m)的最美櫻花大道(涉及面積約32畝),在沿路兩側各5米范圍內種植櫻花,行在路上,置身花海之中,滿樹浪漫。該平面標準段長度為1221m(涉及面積約18畝)。
櫻花大道效果圖
櫻花大道上層櫻花采用早櫻類(迎春櫻)、染井吉野等櫻花品種,下層植被采用繡線菊、蝴蝶花、石蒜、紫花地丁等。
以早櫻為主題打造春花爛漫的櫻花大道,中下層配置夏秋開花植物,結合周邊農田景觀,形成四季可賞之景。
2、沿溪綠道
沿溪綠道為櫻花環(huán)中濱河段落,該標準段長度為730m,總長2590m。以春季櫻花為主題,打造浪漫的濱水慢行系統(tǒng),沿線打造休憩空間,設置休憩設施,并在入口處設計特色標識,成為村民通行休閑健身的浪漫步道。
沿溪改造前
沿溪綠道效果圖
改造前:沿溪兩側現(xiàn)狀較為荒涼,整體缺少空間秩序,缺乏交通系統(tǒng)。植物配置中常綠樹種與落葉樹種搭配比例失調,植被豎向設計不佳,植物景觀效果差。
設計增加沿溪綠道,主要樹種采用早櫻類(迎春櫻)、染井吉野等櫻花品種。增加色葉植物與花灌木,下層植被采用繡線菊、蝴蝶花、石蒜、紫花地丁等,豐富植物層次,營造開合有致的空間秩序。
沿溪綠道效果圖
沿溪綠道設置步行系統(tǒng)與騎行系統(tǒng),整體綠道保證櫻花主題序列的同時,根據(jù)沿途自身風貌設置不同主題景觀,使步行者與騎行客擁有步移景異的體驗感受,利用鄉(xiāng)土文化設置休閑節(jié)點,展現(xiàn)鄉(xiāng)土風貌。
3、楓香古樹公園
現(xiàn)狀照片
改造前:楓香古樹公園位于萬家村,原場地面積約7畝,現(xiàn)狀較為破敗,植物缺少梳理,空間缺少功能性,現(xiàn)有楓香樹樹齡140年,雖長勢良好,然古樹名木未得到彰顯。
對于楓香古樹公園,設計通過以曲折路徑增加空間進深,并完善場地的休憩和活動功能,依托現(xiàn)有的楓香古樹以及水塘景觀,搭配色葉樹種及水生植物,對植物進行梳理和豐富,著重突出現(xiàn)存的古樹名木的保護和利用,打造特色楓香園。
楓香古樹公園鳥瞰圖
主題植物:楓香
配景植物:烏桕、樸樹、櫸樹、柳樹、紅楓、雞爪槭、垂絲海棠、油茶、楊梅等;
下層植物:美人蕉、再力花、黃菖蒲、鳶尾、石蒜、麥冬等。
楓香古樹公園入口效果圖
楓香古樹公園入口實景圖
在公園入口設計標識景墻,起一定指示作用的同時又能形成亮點,增重彩葉樹種及開花樹種,下層以麥冬、菖蒲等植物搭配景觀小品組成植物組團,留出一定的草坪空間,形成開合有致的植物空間,增加景觀的美觀度。
楓香古樹公園實景圖
公園內部增加流線型道路系統(tǒng),以復層式開敞組團進行植物配置,以楓香為主題植物,搭配烏桕、樸樹、櫸樹、柳樹等配景植物,下層種植美人蕉、石蒜、麥冬等,豐富植物層次,營造較為有序且精致的植物景觀,同時設置景石、景觀小品等增加亮點。